پاورپوینت کتاب بررسی مسائل اجتماعی ایران.

پاورپوینت کتاب بررسی مسائل اجتماعی ایران
 

پاورپوینت کتاب بررسی مسائل اجتماعی ایران ( گروه مؤلفان) در 408 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

مشخصات فایل
 

تعداد صفحات	408
حجم	1072 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	ppt
دسته بندی	جامعه شناسی

توضیحات کامل
 

پاورپوینت کتاب بررسی مسائل اجتماعی ایران ( گروه مؤلفان) در 408 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

 

فهرست مطالب

فصل اول: طرح مسائل اجتماعی در ایران

منظور از مسائل اجتماعی چیست؟

مسائل اجتماعی دارای چه ویژگی‌هایی هستند؟

بعد کیفی و ربط ارزشی داشتن مسائل اجتماعی

تنوع و تکثر مسائل اجتماعی

وجود محقق و محققان آشنا با بینش‌ها و روش‌های جامعه‌شناختی

قانونمند‌ بودن مسائل اجتماعی

کثیرالابعاد بودن و بین رشته‌ای بودن مسائل اجتماعی

قابل کنترل بودن مسائل اجتماعی

شرایط و استلزامات تشخیص مسائل اجتماعی کدامند؟

وجود محقق و محققان آشنا با بینش‌ها و روش‌های جامعه‌شناختی

دیدگاه‌های کلان واقعیت‌گرا و ساخت‌گرا

دیدگاه‌های خُرد رفتارگرا

دیدگاه کنش متقابل نمادی

دیدگاه‌های جامعه‌شناسی پدیداری و روش‌شناسی مردمی

فضای فکری و اجتماعی لازم برای طرح مسائل اجتماعی

اهداف مورد توجه در طرح مسائل اجتماعی

تیپولوژی و توصیف مسائل اجتماعی

طبقه‌بندی مسائل اجتماعی برحسب حوزه‌های نرم‌افزاری یا سخت‌افزاری

تحلیل و ریشه‌یابی مسائل اجتماعی

ارائه‌ی راه حل‌های مناسب برای اصلاح، رفع و پیشگیری از مسائل اجتماعی

ضرورت و اهمیت طرح مسائل اجتماعی

فصل دوم: تحول جمعیتی و پیامدهای مسئله آفرین آن

تعداد جمعیت

جمعیت و اشتغال

تحولات جمعیت و خانواده

فصل سوم: ریشه یابی علل غیراقتصادی نابسامانی اقتصادی ( در استانه برنامه سوم)

تصویری از اقتصاد نابسامان

بخش خصوصی در برنامه‌ی سوم

فصل چهارم: چالش های اشتغال و بازار کار کشور

وضع موجود اشتغال و بیکاری: آخرین تصویر

جنبه‌های آسیب‌زای مستتر در پدیده‌ی بیکاری جمعیت کشور

علل و عوامل ریشه‌ای بحران بیکاری

فصل پنجم: آموزش عالی و بیکاری تحصیل کرده ها

دلایل تقاضا برای آموزش عالی‌

مدرک‌گرایی به جای کارایی

فصل ششم: ابعاد و کارکردهای سرمایه اجتماعی و پیامدهای حاصل از فرسایش آن

تعریف سرمایه‌ی اجتماعی و اجزای آن

تاریخچه‌ی مفهوم سرمایه‌ی اجتماعی و تعریف آن

نظرات بوردیو در زمینه سرمایه‌ی اجتماعی

نظرات کُلمن در زمینه سرمایه‌ی اجتماعی

نظرات پوتنام در زمینه سرمایه‌ی اجتماعی

اجزای سرمایه‌ی اجتماعی

اعتماد

دیدگاه فوکویاما در زمینه اعتماد

پیوندها

اعتماد و پیوندهای بین گروهی

روند سرمایه‌ی اجتماعی در ایران

فصل هفتم: تعارض سنت و مدرنیته در عرصه توسعه اجتماعی ایران

رویکردهای کلاسیک نسبت به سنت و مدرنیته

گسست یا تعارض: گذار مدرنیته از درون سنت

جهانی شدن

الگوهای محلی

مشکل تحمیل الگوی جهانی بر الگوهای محلی

فصل هشتم: ضرورت اصلاح ساختار اداری

نارسایی‌های نظام اداری

فساد اداری

فساد اداری در بوروکراسی نوین ایران

فصل نهم: بررسی ماهیت و ابعاد شکل گیری مسئله جوانان

مروری بر مهم‌ترین ویژگی‌های اقتصادی ـ اجتماعی جوانان

مباحث محوری در تبیین مسائل جوانان

نداشتن هویت ثابت

نداشتن هویت واحد

ابعاد جهانی تغییرات جوانان

ابعاد جهانی تغییرات جوانان

رویکردی روان‌شناسی

عمومی بودن تغییرات

بیرونی بودن علل و منشأ تغییرات

نگاه ارزش‌مدارانه به تغییرات

فصل دهم: تحلیل جامعه شناختی مسکن شهری در ایران، اسکان غیر رسمی

چارچوب‌های نظری مرتبط با مسکن شهری

فصل یازدهم: مسائل جامعه شناختی اجتماعات روستایی در ایران

نبود مدیریت اجتماعی و تولیدی در روستاها

بالا بودن میزان مهاجرت‌های روستایی

ریشه‌یابی مسائل اجتماعی روستاهای کشور

علل اصلی مانع از جهت‌گیری جامعه‌شناسی رسمی روستایی

فصل دوازدهم: خشونت خانوادگی ، خشونت اجتماعی

طبقه‌بندی گالتونگ ازخشونت

دیدگاه نظریه‌پردازان فمینیستی

خشونت خانوادگی در ایران

فصل سیزدهم: عوامل زمینه ساز تن دادن زنان به روسپیگری

مقدمه و تاریخچه

فصل چهاردهم: علل ساختاری اعتیاد در ایران

دیدگاه جک‌یانگ

تغییرات ساختاری، به عنوان راه حل

فصل پانزدهم: فرار مغزها، بحثی نظری درباره مهاجرت نیروی انسانی پرورده

پیشینة تحقیق

رابطة نظام آموزشی و فرار مغزها

تعریف «فرار مغزها»

عوامل برانگیزاننده و شکل‌دهنده‌ی فرار مغزها

ابعاد شکل دهنده «فرار مغزها»

بُعد سیاسی فرار مغزها

بُعد اقتصادی فرار مغزها

بُعد اجتماعی فرار مغزها

بُعد فردی و روان‌شناختی فرار مغزها

نتیجه‌گیری

فصل شانزدهم: قدرت، سیاست های اقتصادی و فساد

تعریف فساد: رابطة قدرت و ثروت

ساختار نظام‌های سیاسی و فساد

جهانی شدن و فساد

نفت، ساختار سیاسی، فساد

تأثیر فساد بر رشد و توسعه‌ی اقتصادی و شاخص‌های اجتماعی

فساد مانعی پیش‌روی اصلاحات

راه‌های مقابله با فساد

 

توضیحات

کتاب بررسی مسائل اجتماعی ایران (گروه مولفان)، از جمله منابع مهم درسی رشته های علوم اجتماعی می باشد. این فایل شامل پاورپوینت کل این کتاب می باشد که مشتمل بر 16 فصل و در حجم 408 اسلاید، همراه با توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند توسط دانشجویان مورد استفاده قرار گیرد.
پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن، کلیه اصول و علائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت شده و به راحتی و به دلخواه می توان قالب آن را تغییر داد.

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پاورپوینت نظریه شرطی سازی کلاسیک رسکورلا واگنر

پاورپوینت نظریه شرطی سازی کلاسیک رسکورلا واگنر در 46 اسلاید بسیار زیبا و قابل ویرایش آماده ارائه با اسلایدشو با فرمت  pptx و رعایت تمامی استانداردهای زبان فارسی

 

فهرست مطالب

مقدمه

وابستگی نه مجاورت

درماندگی آموخته شده

سایر توجیهات نظری از شرطی شدن کلاسیک

بی ربطی آموخته شده، بازداری مکنون و فراشرطی شدن

شرطی شدن به عنوان تشکیل انتظارات

بیزاری از مزه حاصل از شرطی شدن: اثر گارسیا

آزمایش جان بی واتسون با آلبرت کوچولو

تکرار آزمایش واتسون به وسیله برگمن

کاربردهای بیشتر شرطی سازی کلاسیک در روان شناسی بالینی

کاربرد شرطی سازی کلاسیک در پزشکی

 

بخشی از متن

مقدمه

رسکورلا و واگنر از پدیده های کلی شرطی شدن کلاسیک توجیهی فراهم آورده، تعدادی پیش بینی غیر منتظره درباره شرطی شدن کلاسیک به دست داده، و چند مساله مهم وابسته به نظریه سنتی شرطی کردن کلاسیک را حل کرده اند. از جمله اینکه این نظریه تبیینی از پدیده وقفه به دست داده است.

در این نظریه از منطق ریاضی و نمادی نسبتا ساده ای برای خلاصه کردن پویایی های یادگیری استفاده شده است. نخست اینکه منحنی یادگیری تدریجا افزایش می یابد تا به یک سطح صاف یا مجانب برسد. رسکورلا و واگنر می گویند ماهیت US تعیین کننده سطح مجانب یا سطح حداکثر شرطی شدن است. این حداکثر با علامت لامدا نشان داده می شود.

دوم اینکه یادگیری کسب شده پیش از یک کوشش خاص n با Vn-1 نشان داده می شود و تغییر یادگیری در نتیجه شرطی شدن در کوشش n با (Vn دلتا) مشخص می شود. دلتا معرف تغییر در V است.

بالاخره نظریه رسکورلا-واگنر دو جز را شامل می شود که به قابلیت شرطی شدن یک جفت CS و US اشاره دارد. ضریب آلفا به نیرومندی تداعی بالقوه یک CS معین دلالت می کند. برای مثال، یک صدای بلند از یک صدای آرام غیر قابل تشخیص ارزش آلفای بیشتری دارد. ضریب بتا نیرومندی تداعی بالقوه یک US معین را معرفی می نماید. یک شوک برقی قوی از یک شوک ضعیف بازتاب عقب کشیدن شدیدتری را موجب می شود، بنابراین از مقدار بتا بیشتری برخوردار است.

وقتی همه این اجزا را برای یک CS معین(CSa) و یک US معین (USa) کنار هم قرار دهیم، نشان می دهد که تغییر در نیرومندی یادگیری شرطی در هر کوشش تابعی است از تفاوت بین حداکثر یادگیری ممکن و مقدار یادگیری که در پایان کوشش قبلی صورت پذیرفته است.

معادله رسکورلا-واگنر چگونگی به وجود آمدن منحنی یادگیری دارای شتاب منفی را توضیح می دهد. در منحنی یادگیری مقدار یادگیری با تداعی ایجاد شده در کوشش های آغاز یادگیری بیشتر از کوشش های بعدی است و هرچه بر تعداد کوشش ها افزوده می شود، از مقدار یادگیری نیز کاسته می شود تا اینکه سرانجام منحنی به حد مجانب برسد. به همین علت، منحنی یادگیری را منحنی دارای شتاب منفی می گویند.

چند بیان ریاضی دیگر وجود دارند که می توانند منحنی یادگیری را به طور کامل توضیح دهند. نظریه رسکورلا-واگنر همچنین دارای این امتیاز است که یافته های غیر عادی مربوط به شرطی سازی کلاسیک را توجیه می کند. برای مثال، به چگونگی تبیین وقفه توسط این نظریه نگاه می کنیم.

وقفه زمانی رخ می کند که ابتدا یک پاسخ به یک CSa شرطی شده و بعد با ترکیبی ازCSax که از CSa اولیه و یم CSx اضافی تشکیل یافته تقویت می شود. وقتی که عنصر دوم محرک مرکب به تنهایی ارائه می شود، موجب فراخوانی پاسخ شرطی نمی شود یا پاسخ اندکی را فرا می خواند. طبق نظریه موجود، اکثر شرطی شدن ممکن برای یک US خاص به وسیله CS اول مصرف شده است.

اصولا تمام شرطی شدن ممکن در موقعیت معین به اولین محرک شرطی تعلق دارد. در توجیه وقفه می بینیم که وقتی یک محرک شرطی از قبل با یک محرک غیر شرطی تداعی شده و به حداکثر نیرومندی اش رسیده باشد، اگر با یک محرک جدید همراه شود و دو محرک همراه هم با همان محرک غیر شرطی تداعی شوند، پدیده وقفه صورت می پذیرد. یعنی محرک جدید به خوبی محرک قبلی نسبت به محرک غیر شرطی، شرطی نمی شود.

و ...

پاورپوینت نظریه شرطی سازی کلاسیک رسکورلا واگنر

پاورپوینت نظریه شرطی سازی کلاسیک رسکورلا واگنر در 46 اسلاید بسیار زیبا و قابل ویرایش آماده ارائه با اسلایدشو با فرمت pptx و رعایت تمامی استانداردهای زبان فارسی

مشخصات فایل

تعداد صفحات	46
حجم	4208 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	pptx
دسته بندی	پاورپوینت

توضیحات کامل

پاورپوینت نظریه شرطی سازی کلاسیک رسکورلا واگنر در 46 اسلاید بسیار زیبا و قابل ویرایش آماده ارائه با اسلایدشو با فرمت  pptx و رعایت تمامی استانداردهای زبان فارسی

 

فهرست مطالب

مقدمه

وابستگی نه مجاورت

درماندگی آموخته شده

سایر توجیهات نظری از شرطی شدن کلاسیک

بی ربطی آموخته شده، بازداری مکنون و فراشرطی شدن

شرطی شدن به عنوان تشکیل انتظارات

بیزاری از مزه حاصل از شرطی شدن: اثر گارسیا

آزمایش جان بی واتسون با آلبرت کوچولو

تکرار آزمایش واتسون به وسیله برگمن

کاربردهای بیشتر شرطی سازی کلاسیک در روان شناسی بالینی

کاربرد شرطی سازی کلاسیک در پزشکی

 

بخشی از متن

مقدمه

رسکورلا و واگنر از پدیده های کلی شرطی شدن کلاسیک توجیهی فراهم آورده، تعدادی پیش بینی غیر منتظره درباره شرطی شدن کلاسیک به دست داده، و چند مساله مهم وابسته به نظریه سنتی شرطی کردن کلاسیک را حل کرده اند. از جمله اینکه این نظریه تبیینی از پدیده وقفه به دست داده است.

در این نظریه از منطق ریاضی و نمادی نسبتا ساده ای برای خلاصه کردن پویایی های یادگیری استفاده شده است. نخست اینکه منحنی یادگیری تدریجا افزایش می یابد تا به یک سطح صاف یا مجانب برسد. رسکورلا و واگنر می گویند ماهیت US تعیین کننده سطح مجانب یا سطح حداکثر شرطی شدن است. این حداکثر با علامت لامدا نشان داده می شود.

دوم اینکه یادگیری کسب شده پیش از یک کوشش خاص n با Vn-1 نشان داده می شود و تغییر یادگیری در نتیجه شرطی شدن در کوشش n با (Vn دلتا) مشخص می شود. دلتا معرف تغییر در V است.

بالاخره نظریه رسکورلا-واگنر دو جز را شامل می شود که به قابلیت شرطی شدن یک جفت CS و US اشاره دارد. ضریب آلفا به نیرومندی تداعی بالقوه یک CS معین دلالت می کند. برای مثال، یک صدای بلند از یک صدای آرام غیر قابل تشخیص ارزش آلفای بیشتری دارد. ضریب بتا نیرومندی تداعی بالقوه یک US معین را معرفی می نماید. یک شوک برقی قوی از یک شوک ضعیف بازتاب عقب کشیدن شدیدتری را موجب می شود، بنابراین از مقدار بتا بیشتری برخوردار است.

وقتی همه این اجزا را برای یک CS معین(CSa) و یک US معین (USa) کنار هم قرار دهیم، نشان می دهد که تغییر در نیرومندی یادگیری شرطی در هر کوشش تابعی است از تفاوت بین حداکثر یادگیری ممکن و مقدار یادگیری که در پایان کوشش قبلی صورت پذیرفته است.

معادله رسکورلا-واگنر چگونگی به وجود آمدن منحنی یادگیری دارای شتاب منفی را توضیح می دهد. در منحنی یادگیری مقدار یادگیری با تداعی ایجاد شده در کوشش های آغاز یادگیری بیشتر از کوشش های بعدی است و هرچه بر تعداد کوشش ها افزوده می شود، از مقدار یادگیری نیز کاسته می شود تا اینکه سرانجام منحنی به حد مجانب برسد. به همین علت، منحنی یادگیری را منحنی دارای شتاب منفی می گویند.

چند بیان ریاضی دیگر وجود دارند که می توانند منحنی یادگیری را به طور کامل توضیح دهند. نظریه رسکورلا-واگنر همچنین دارای این امتیاز است که یافته های غیر عادی مربوط به شرطی سازی کلاسیک را توجیه می کند. برای مثال، به چگونگی تبیین وقفه توسط این نظریه نگاه می کنیم.

وقفه زمانی رخ می کند که ابتدا یک پاسخ به یک CSa شرطی شده و بعد با ترکیبی ازCSax که از CSa اولیه و یم CSx اضافی تشکیل یافته تقویت می شود. وقتی که عنصر دوم محرک مرکب به تنهایی ارائه می شود، موجب فراخوانی پاسخ شرطی نمی شود یا پاسخ اندکی را فرا می خواند. طبق نظریه موجود، اکثر شرطی شدن ممکن برای یک US خاص به وسیله CS اول مصرف شده است.

اصولا تمام شرطی شدن ممکن در موقعیت معین به اولین محرک شرطی تعلق دارد. در توجیه وقفه می بینیم که وقتی یک محرک شرطی از قبل با یک محرک غیر شرطی تداعی شده و به حداکثر نیرومندی اش رسیده باشد، اگر با یک محرک جدید همراه شود و دو محرک همراه هم با همان محرک غیر شرطی تداعی شوند، پدیده وقفه صورت می پذیرد. یعنی محرک جدید به خوبی محرک قبلی نسبت به محرک غیر شرطی، شرطی نمی شود.

و ...

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پاورپوینت مدل هایی برای مسائل چیدمان ABS.

پاورپوینت مدل هایی برای مسائل چیدمان ABS

 

فهرست مطالب : 
مدلهایی برای مسایل چیدمان
فرضیات مدلABSMODEL1
فرضیات
پارامترها
نماد ها
مدل ABSMODEL1
مسائل چیدمان چند ردیفه
ABSMODEL2
تابع هدف
مثال از چدمان تک ردیفه
منابع

پاورپوینت مدل هایی برای مسائل چیدمان ABS
 

پاورپوینت مدل هایی برای مسائل چیدمان دارای 18 اسلاید با ظاهری زیبا ، متفاوت ، مفید، مختصر و قابل ویرایش می باشد.

مشخصات فایل
 

تعداد صفحات	18
حجم	2364 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	pptx
دسته بندی	معماری

توضیحات کامل
 

پاورپوینت مدل هایی برای مسائل چیدمان ABS

 

فهرست مطالب : 
مدلهایی برای مسایل چیدمان
فرضیات مدلABSMODEL1
فرضیات
پارامترها
نماد ها
مدل ABSMODEL1
مسائل چیدمان چند ردیفه
ABSMODEL2
تابع هدف
مثال از چدمان تک ردیفه
منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پاورپوینت روش تحقیق در تربیت بدنی در 64 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx.

پاورپوینت روش تحقیق در تربیت بدنی در 64 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

 

فهرست مطالب

روشهای استدلالی در پاسخ به سئوالات

علم چیست؟

مفروضه‌های بنیادین علم

هدف علم

مراحل پژوهش علمی

ویژگی های مسئله تحقیق

نظریه

فرضیه

ویژگی های فرضیه تحقیق

پژوهش علمی

ویژگی های پژوهش علمی

طرح پیشنهادی 

مندرجات طرح پیشنهادی

متغیر

مراحل اندازه گیری متغیر ها

ویژگیهای ابزار اندازه گیری

مقیاسهای اندازه گیری

آمار

طرح تحقیق

جامعه آماری

نمونه و شیوه نمونه گیری

نمونه گیری

شیوه های نمونه گیری

انتخاب حجم نمونه

روش های انجام پژوهش

انواع تحقیقات از نظر کنترل متغیرها

روایی تحقیقات تجربی

کنترل متغیرهای ناخواسته

واریانس خطا

عومل مؤثر بر روایی داخلی

طرحهای شبه تجربی

طرحهای آزمایشی حقیقی

اصول اخلاقی اجرای تحقیق در مورد انسان

روشهای جمع آوری اطلاعات

اصولی که برای افزایش روایی و اعتبار مشاهده باید رعایت شود

مقیاس درجه بندی رفتار

انواع مقیاسهای درجه بندی رفتار

خطا های درجه بندی رفتار

پرسشنامه

رعایت اصول جهت افزایش اعتبار و روائی پرسشنامه

مصاحبه

مصاحبه تحقیقی

مزایای مصاحبه

رعایت اصول جهت افزایش اعتبار و روائی مصاحبه

مراحل تحلیل محتوایی

مراحل انجام یک پژوهش علمی

طرح و بیان مسئله

ادبیات تحقیق

روش شناسی تحقیق

تحلیل داده ها

بحث و نتیجه گیری

 

قسمتی از متن

طرح پژوهش نقشه و نمایی شماتیک از روند انجام تحقیق است و در آن باید به نحوه انتخاب نمونه ها، آزمون های اولیه و نهایی، وجود گروه کنترل ، متغیر مستقل و نحوه اعمال آن به گروههای مختلف اشاره شود.

طرح تحقیق مختص تحقیقات تجربی است و دو هدف اساسی دارد:

1- پاسخ به سئوال پژوهشی

2- کنترل واریانس

 

توضیحات

این فایل شامل پاورپوینتی با موضوع " روش تحقیق در تربیت بدنی"  می باشد که در حجم 64  اسلاید، همراه با توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند توسط دانشجویان به عنوان ارائه کلاسی (سمینار و کنفرانس کلاسی) مورد استفاده قرار گیرد. پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه اصول و علائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت گردیده است و قالب آن را نیز به دلخواه می توان تغییر داد.

پاورپوینت روش تحقیق در تربیت بدنی
 

پاورپوینت روش تحقیق در تربیت بدنی در 64 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

مشخصات فایل
 

تعداد صفحات	64
حجم	389 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	ppt
دسته بندی	تربیت بدنی

توضیحات کامل
 

پاورپوینت روش تحقیق در تربیت بدنی در 64 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

 

فهرست مطالب

روشهای استدلالی در پاسخ به سئوالات

علم چیست؟

مفروضه‌های بنیادین علم

هدف علم

مراحل پژوهش علمی

ویژگی های مسئله تحقیق

نظریه

فرضیه

ویژگی های فرضیه تحقیق

پژوهش علمی

ویژگی های پژوهش علمی

طرح پیشنهادی 

مندرجات طرح پیشنهادی

متغیر

مراحل اندازه گیری متغیر ها

ویژگیهای ابزار اندازه گیری

مقیاسهای اندازه گیری

آمار

طرح تحقیق

جامعه آماری

نمونه و شیوه نمونه گیری

نمونه گیری

شیوه های نمونه گیری

انتخاب حجم نمونه

روش های انجام پژوهش

انواع تحقیقات از نظر کنترل متغیرها

روایی تحقیقات تجربی

کنترل متغیرهای ناخواسته

واریانس خطا

عومل مؤثر بر روایی داخلی

طرحهای شبه تجربی

طرحهای آزمایشی حقیقی

اصول اخلاقی اجرای تحقیق در مورد انسان

روشهای جمع آوری اطلاعات

اصولی که برای افزایش روایی و اعتبار مشاهده باید رعایت شود

مقیاس درجه بندی رفتار

انواع مقیاسهای درجه بندی رفتار

خطا های درجه بندی رفتار

پرسشنامه

رعایت اصول جهت افزایش اعتبار و روائی پرسشنامه

مصاحبه

مصاحبه تحقیقی

مزایای مصاحبه

رعایت اصول جهت افزایش اعتبار و روائی مصاحبه

مراحل تحلیل محتوایی

مراحل انجام یک پژوهش علمی

طرح و بیان مسئله

ادبیات تحقیق

روش شناسی تحقیق

تحلیل داده ها

بحث و نتیجه گیری

 

قسمتی از متن

طرح پژوهش نقشه و نمایی شماتیک از روند انجام تحقیق است و در آن باید به نحوه انتخاب نمونه ها، آزمون های اولیه و نهایی، وجود گروه کنترل ، متغیر مستقل و نحوه اعمال آن به گروههای مختلف اشاره شود.

طرح تحقیق مختص تحقیقات تجربی است و دو هدف اساسی دارد:

1- پاسخ به سئوال پژوهشی

2- کنترل واریانس

 

توضیحات

این فایل شامل پاورپوینتی با موضوع " روش تحقیق در تربیت بدنی"  می باشد که در حجم 64  اسلاید، همراه با توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند توسط دانشجویان به عنوان ارائه کلاسی (سمینار و کنفرانس کلاسی) مورد استفاده قرار گیرد. پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه اصول و علائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت گردیده است و قالب آن را نیز به دلخواه می توان تغییر داد.

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پاورپوینت مخاطرات کویر.

پاورپوینت مخاطرات کویر

 

قسمتی از متن :

کویرچیست

کویربه زمینهای گلی ،شورونمکزاری گفته می شودکه اشباع ازاملاح ونمکهای مختلف بوده وبرای زراعت مناسب نمی باشند.هرجاکه بافت خاک ریز دانه ونمک به مفهوم عام وجود داشته باشد باحضور آب به هرشکل(باران،سطحی وزیرزمینی)کویر تشکیل می شود و معمولا درانتهای مسیل ها ودرپست ترین نقطه یک حوضه قراردارد، ازآنجا که شرایط حاکم بربیابانها اغلب مساعد پیدایش کویراست لذا این دوپدیده بیشتر با هم وجود دارند.درواقع کویرعارضه ای در یک بیابان است نه خودبیابان.
پیدایش کویر

درتشکیل زمینهای شور وکویرهای نمک عوامل بیشماری در طول دوران های زمین شناسی دخالت داشته اندکه به طورخلاصه به چندموردازآنها اشاره می شود:
1-چون زهکش سیلابها هنگام عبور ازتشکیلات نمکدار که عمدتا مربوط به دوران سوم زمین شناسی می باشند به طرف گودترین نقطه حوضه آبخیز سرازیرمی شود املاح محلول را درخودحل کرده وبه چاله هاحمل می کنند.این املاح پس از تبخیر در سطح زمین رسوب می نمایند ودرنتیجه خاک آن نقاط شور شده وکویر ایجاد می شود به طوریکه هیچ گونه گیاهی نمی تواند درآنجا رشد نماید.مانند کویردامغان- کویر نمک بجستان-کویرسبزوار-کویرشوره گزهامون و...
2-املاح نمک در ساختمان خاک منطقه موجود بوده وبه دلیل تبخیرشدید از طبقات زیرین در نتیجه خاصیت شعریه، به سطح منتقل می شودوکویر ایجادمی شود.
3- ممکن است به دلیل وجودگنبدهای نمکی در منطقه وتخریب آن به تدریج کویرایجادگردد. انواع مختلفی از این گونه کویرها درنقاط مختلف ایران به صورت بزرگ وکوچک دیده می شود.بعضی ازآنها به صورت باتلاق درطول سال از رودخانه ها تغذیه شده وآبدارمی باشند(باتلاق گاوخونی، جازموریان و...)وبعضی دیگر چون کویرهای سیرجان وبجستان با وجودآبدار بودن در زیر پوشش های قطور نمک تقریبا به صورت مرده بوده وبه طورمحدود درسالهای پرباران بخشی ازپهنه های آنهاغرق آب می شوند.
به این ترتیب می توان گفت که درپیدایش کویر باتعریف فوق، انسان دخالتی نداشته بلکه بیشتر وضعیت زمین ساختی وژئومرفولوژی منطقه موثر است ولی انسان به طورناخواسته با اهمال باعث پیشروی کویرمی شود...

 

فهرست مطالب :

مخاطرات کویر

کویرچیست

پیدایش کویر

تفاوت بیابان با کویر

بیابانهای ایران

علل پیدایش بیابانهای ایران

کویر‌های ایران

بیابان و کویر لوت

معرفی دشت لوت

پوشش های گیاهی کویر

پوشش جانوری منطقه

یاردانگ

هرم های ماسه ای

چین و شکن های ماسه ای

توان های محیطی کویر

انرژی باد

انرژی بیوگاز

شن درمانی (Sand therapy)

منابع

پاورپوینت مخاطرات کویر
 

پاورپوینت مخاطرات کویردارای 32 اسلاید (ویژه رشته های جغرافیا گرایش برنامه ریزی شهری) با ظاهری زیبا ، متفاوت ، مفید، مختصر و قابل ویرایش می باشد.

مشخصات فایل
 

تعداد صفحات	32
حجم	1056 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	pptx
دسته بندی	جغرافیا

توضیحات کامل
 

پاورپوینت مخاطرات کویر

 

قسمتی از متن :

کویرچیست

کویربه زمینهای گلی ،شورونمکزاری گفته می شودکه اشباع ازاملاح ونمکهای مختلف بوده وبرای زراعت مناسب نمی باشند.هرجاکه بافت خاک ریز دانه ونمک به مفهوم عام وجود داشته باشد باحضور آب به هرشکل(باران،سطحی وزیرزمینی)کویر تشکیل می شود و معمولا درانتهای مسیل ها ودرپست ترین نقطه یک حوضه قراردارد، ازآنجا که شرایط حاکم بربیابانها اغلب مساعد پیدایش کویراست لذا این دوپدیده بیشتر با هم وجود دارند.درواقع کویرعارضه ای در یک بیابان است نه خودبیابان.
پیدایش کویر

درتشکیل زمینهای شور وکویرهای نمک عوامل بیشماری در طول دوران های زمین شناسی دخالت داشته اندکه به طورخلاصه به چندموردازآنها اشاره می شود:
1-چون زهکش سیلابها هنگام عبور ازتشکیلات نمکدار که عمدتا مربوط به دوران سوم زمین شناسی می باشند به طرف گودترین نقطه حوضه آبخیز سرازیرمی شود املاح محلول را درخودحل کرده وبه چاله هاحمل می کنند.این املاح پس از تبخیر در سطح زمین رسوب می نمایند ودرنتیجه خاک آن نقاط شور شده وکویر ایجاد می شود به طوریکه هیچ گونه گیاهی نمی تواند درآنجا رشد نماید.مانند کویردامغان- کویر نمک بجستان-کویرسبزوار-کویرشوره گزهامون و...
2-املاح نمک در ساختمان خاک منطقه موجود بوده وبه دلیل تبخیرشدید از طبقات زیرین در نتیجه خاصیت شعریه، به سطح منتقل می شودوکویر ایجادمی شود.
3- ممکن است به دلیل وجودگنبدهای نمکی در منطقه وتخریب آن به تدریج کویرایجادگردد. انواع مختلفی از این گونه کویرها درنقاط مختلف ایران به صورت بزرگ وکوچک دیده می شود.بعضی ازآنها به صورت باتلاق درطول سال از رودخانه ها تغذیه شده وآبدارمی باشند(باتلاق گاوخونی، جازموریان و...)وبعضی دیگر چون کویرهای سیرجان وبجستان با وجودآبدار بودن در زیر پوشش های قطور نمک تقریبا به صورت مرده بوده وبه طورمحدود درسالهای پرباران بخشی ازپهنه های آنهاغرق آب می شوند.
به این ترتیب می توان گفت که درپیدایش کویر باتعریف فوق، انسان دخالتی نداشته بلکه بیشتر وضعیت زمین ساختی وژئومرفولوژی منطقه موثر است ولی انسان به طورناخواسته با اهمال باعث پیشروی کویرمی شود...

 

فهرست مطالب :

مخاطرات کویر

کویرچیست

پیدایش کویر

تفاوت بیابان با کویر

بیابانهای ایران

علل پیدایش بیابانهای ایران

کویر‌های ایران

بیابان و کویر لوت

معرفی دشت لوت

پوشش های گیاهی کویر

پوشش جانوری منطقه

یاردانگ

هرم های ماسه ای

چین و شکن های ماسه ای

توان های محیطی کویر

انرژی باد

انرژی بیوگاز

شن درمانی (Sand therapy)

منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود